Телесные упражнения, ритмика, командные игры на скорость реакции
Сбросить бытовое напряжение после школы. Мгновенно переключить фокус ребенка на преподавателя и партнеров по группе
01. Разогреваем тело и учимся концентрировать внимание
Телесные упражнения, ритмика, командные игры на скорость реакции
Сбросить бытовое напряжение после школы. Мгновенно переключить фокус ребенка на преподавателя и партнеров по группе
01. Разогреваем тело и учимся концентрировать внимание
Выработать громкий, четкий голос и свободную дикцию
Дать фундаментальную методическую базу. Избежать хаотичной бессмысленной активности
Изучаем одну конкретную тему занятия (как держать зрительскую паузу, как показать эмоцию телом и т.д.)
Избавиться от страха публичности. Обеспечить трансформацию навыка ученика прямо на занятии
Разыгрываем заданные ситуации и импровизируем, применяя навыки из третьего этапа
Ученики делятся эмоциями, аргументируя каждую и находя причину ее возникновения
Закончить встречу на пике эмоционального подъема, научиться объяснять словами свои чувства
05. Делимся обратной связью
02. Работаем над звучанием
Артикуляционная гимнастика, дыхательные практики
Выработать громкий, четкий голос и свободную дикцию
02. Работаем над звучанием
Артикуляционная гимнастика, дыхательные практики
Ученики делятся эмоциями, аргументируя каждую и находя причину ее возникновения
Закончить встречу на пике эмоционального подъема, научиться объяснять словами свои чувства
05. Делимся обратной связью